Home » Articles posted by rgirame

Author Archives: rgirame

Tecnologia digital (III): Blog a WordPress

Per tancar les meves intervencions al diari de treball parlaré precisament de l’eina que ens ha permès activar-lo i desenvolupar-lo durant tot el projecte. Es tracta d’una adaptació de la plataforma WordPress, anomenada Blogscat. Malgrat el canvi de nom, internament conserva l’estructura i el funcionament del popular WordPress.

Font: Wikimedia.org

Amb aquest blog hem creat, seguint  les indicacions del consultor, un diari de treball on hem recollit les impressions i les autoavaluacions que hem fet tots els membres del grup Quebecat en relació, no tant sols a les tasques diàries, sinó també a les eines tecnològiques que hem utilitzat.

Concretament del WordPress vull destacar:

  • És fàcil de configurar a través dels menús d’EinesParàmetres.
  • És simple alhora de canviar-ne el disseny jugant amb els diferents temes que la plataforma proposa des del menú Aparença.
  • S’actualitza automàticament a partir de les càrregues del programa que tramet la pròpia plataforma WordPress. Només en el cas d’instal·lacions en servidors locals, cal que l’usuari faci un seguiment durant el procés d’actualització.
  • És una eina intuïtiva i ben construïda estructuralment. Es desplega en pàginesentradescomentaris.
  • És opensource i no queda limitada per cap estructura organitzacional amb finalitats lucratives.
  • Finalment, vull destacar la capacitat il·limitada de creixement a través dels plugins. Aquestes mini-eines ajuden als usuaris a extendre les funcionalitats del blog en funció de les necessitats de cada usuari, arribant a poder-lo convertir en una botiga on-line, una pàgina web estàtica, un canal de ràdio en streaming, etc.

Treball i comunicació en equip (II): aprofitament dels recursos per a la comunicació grupal

Font: http://blog.doolphy.com/

Amb aquesta segona entrada vull plantejar un reflexió sobre l’aprofitament de les eines de comunicació de les quals disposen les diverses plataformes de treball que ja hem utilitzat.

En primer lloc vull dir que hem ampliat l’acció associada als comentaris que fèiem al marge dels documents de Google Drive al corresponent apartat de discussió a Wikispaces. Això ens ha permès guanyar eficàcia alhora de treballar tant l’estructura com els continguts del wiki ja que hem pogut mantenir un cert debat des de la mateixa plataforma. Aquesta era una de les recomanacions feta pel consultor en el marc del seguiment de les:

  • PAC 2
  • PAC 3

D’altra banda hem compartit comentaris i valoracions a través de l’espai “Comentaris” d’aquest mateix blog. A partir del recull de les entrades principals i una síntesi dels comentaris, crec que hem pogut fer una valoració grupal molt adequada, tant pel que fa a la comunicació com a l’excucció del treball.

La comunicació a través de l’aula virtual de la UOC s’ha mantingut estable i ha sigut un marc de referència en tot moment. Les coordinació itinerant ha passat a mans de l’Ida i l’Alícia i, des d’aquest mateix espai de l’aula han proporcionat les indicacions pertinents per a la realització de la tercerca PAC.

A mode de conclusió penso que tot això ens ha ajudat a consolidar les habilitats de comunicació en un entorn virtual d’aprenentatge múltiple: aula virtual, blog i wiki.

Informació (I): els cercadors especialitzats

Font: http://libre100.com/

La revisió de la feina de cerca és molt important per ajustar bé la base que ha de donar cos al treball. És en aquest sentit que vull proposar una reflexió a l’entorn del cercadors especialitzats, eines complementàries als clàssics cercadors generals com Google o Yahoo.

Els cercadors especialitzats o temàtics són eines que presenten diversos avantatges respecte altres sistemes més generals:

  • Ofereixen resultats d’un àmbit determinat d’activitat.
  • Són més útils que els cercadors genèrics quan busquem una tipologia determinada.
  • Elimina el “soroll” que provoquen altres tipus de pàgines web.
  • Posseeixen un alt grau de parametrització, per exemple, al Google Scholar només podem buscar articles recents o a Technorati blocs amb un determinat nivell d’autoritat.

Entre aquests cercadors destaca: Google Acadèmic que és un cercador que ajuda a trobar el material més rellevant dins del món de la recerca acadèmica (estudis revisats per especialistes, tesis, llibres, resums i articles de fonts com editorials acadèmiques, universitats, societats professionals….). Science Research és un sistema de recerca que en lloc d’indexar la informació, com fa la majoria de cercadors, envia la mateixa pregunta a centenars de col·leccions online, que poden ser bases de dades, repositoris o simplement altres cercadors (sempre de l’àmbit acadèmic). El volum de resultats és, per tant, molt elevat i molt exhaustiu en totes les àrees d’investigació. Finalment, Microsoft Academic Search és un cercador especialitzat en literatura científica creat per Microsoft. Inicialment estava especialitzat en informàtica i ciències de la computació però està incrementant els continguts d’altres àrees com ciències de la salut o ciències (física, química, enginyeria o biologia).