Galileo Galilei Institut

Batxillerat

Archive for Batxillerat

Últims assajos abans de la gran festa!

Ja tenim les coreografies dels balls preparades, els textos narratius i poètics escrits, les respostes dels concursos enviades, les fotos matemàtiques exposades, les actuacions musicals afinades i els diversos participants i protagonistes a l’espera de la gran festa de sant Jordi que, des de fa anys, celebrem a l’Ateneu de Nou Barris.

Avui encara, a l’hora d’esbarjo, l’activitat era frenètica per acabar de polir alguns dels moviments dels balls que gaudirem en directe el dilluns que ve. S’ha fet molta feina i s’ha fet molt bé! Que arribi el dilluns! Que arribi Sant Jordi!

Assajos del grup de l’Héctor Assajos del grup de la Xenoa

Posted in: Batxillerat, Curs 2017-18, ESO, Galileo Galilei, Sant Jordi

Leave a Comment (0) →

Fotografies matemàtiques en exposició

Son les que podeu contemplar al passadís de la sala de professors. A hores d’ara només falten les de batxillerat, però ja podem confirmar que hi ha una bona participació i un bon nivell.

Aquí teniu totes les fotografies que hi participen:

(més…)

Posted in: Batxillerat, Curs 2017-18, ESO, Sant Jordi

Leave a Comment (0) →

Els de batxillerat passejant per Barcino

Dimecres els alumnes de llatí de 1r i 2n de batxillerat vam anar a veure les restes romanes que hi ha en la nostra ciutat. Després de visitar el Museu d’Història de Barcelona (MUHBA) vam passejar, tot i que el temps no acompanyava gaire, per altres punts d’interès històric relacionades amb l’antiga Barcelona romana (Barcino).

Gràcies Anna, per col·laborar en el text i fer-nos arribar la foto.

Posted in: Batxillerat, Ciències Socials, Curs 2017-18, Museu Història Barcelona

Leave a Comment (0) →

Xerrada sobre el cervell

Ja fa alguns dies, concretament el divendres 16 de març, l’alumnat de primer de batxillerat va assistir a una xerrada sobre el cervell que va tenir lloc a les seves pròpies aules.

“El doctor Esteban -segons ens explica l’Andrea Illescas- ens va parlar sobre l’oïda i ens va explicar que és com un piano, perquè distingeix freqüències iguals que el piano. També ens va parlar sobre el dany auditiu que prové de la propietat de recepció i del seu repartiment en el cervell i disminueix per sons intensos, infecció, etc. Les cèl·lules sensorials no es regeneren en humans, però si en les espècies, com per exemple en el peix zebra, per això els humans ens anem quedant sords a mesura que ens fem grans o tenim alguna afectació auditiva.”

Mentre escoltaven la conferència molts alumnes prenien apunts de tot allò que els semblava més interessant. Aquí us compartim els apunts que van prendre l’Alexa Antúnez i la Nicole Franco:

Apunts de l’Alexa Antúnez
Lutier: fabrica i repara instruments.
Sonar: festival de música . Hi ha tantes coses comunes entre l’oïda humana i un instrument.
L’oïda distingeix freqüències igual que un piano.L’oïda funciona gràcies al fet que els òrgans sensorials es comuniquen entre ells.
Si ens preguntem: Què significa sentir?
Aquí un breu esquema: Emissió-So-transducció-recepció.
Aquests són processos pels quals l’oïda ha de passar per poder transmetre els sons.Moltes vegades abusem del so, i això porta certs danys a l’audició com poden ser:
-problemes de recepció.
-problemes de transport al cervell.També hi ha condicions que poden danyar:
-sons molt forts.
-infeccions.
-genètica.
-edat.
-entre altres.

Un altre punt important: La Regeneració, que pot ser:
Regeneració en humans: de manera espontània.
Regeneració en animals.

En conclusió 4 idees importants:

-L’oïda humana = Piano
-Sons intensos = dany auditiu.
-Dany auditiu = pèrdua de cèl·lules.
-L’objectiu que busquen els investigadors –com fan els lutiers amb els instruments musicals- és poder controlar que els humans regenerin l’audició.

Apunts de la Nicole Franco
Lutier d’oïdes: regeneració sensorial.
Lutier → persona que repara instruments. Què significa oir? → és el moviment de l’aire.
So → ones que es prolonguen en un mitjà.Un instrument com el piano té el mateix que nosaltres tenim a dins l’oïda.
Quan escoltem cançons amb molt de volum, aquest so rebota i va fins a dins de tot de l’orella i aixafa com uns pèls que hi ha.Causes de la disminució de l’audició.
Sons molt intensos, infeccions, genètica, químics ambientals.

El moviment de l’aire es transforma en moviment líquid.

Regeneració en animals:
Planarian → tipus de cucs que es poden regenerar.

Regeneració en humans:
Espontània:
→ sang (si traiem sang, en unes hores ja tindrem la mateixa quantitat que abans).
→ ossos
→ ovaris
→ el fetge
→ la pell també es pot regenerar.

Posted in: Batxillerat, Curs 2017-18

Leave a Comment (0) →

L’humor té límits? Obrim el debat

El dijous i divendres, dies 22 i 23 de febrer, el nostre equip va participar en la Lliga de Debat 2018. Els nostres cinc meravellosos representants –la Paula Huertas, el Robert Abad, la Kelyn Sánchez i el Dani Muñoz de 4t d’ESO i el Julio García de 1r de Bat (tal com apareixen ordenats en la foto superior)- van debatre amb entusiasme i convicció sobre el tema proposat –“L’humor té límits?”- en la fase local d’aquesta Lliga al campus de la Ciutadella de la Universitat Pompeu Fabra.

Aquest és el tercer curs que un equip del Galileo Galilei participava en aquesta interessantíssima experiència formadora a tots nivells i és el primer any que hi participava el grup d’aquest curs. Junts vam viure una gran i interessant experiència i us podem dir que van portar amb dignitat el nom del nostre institut.

Més fotos

Posted in: 4t ESO, Batxillerat, Curs 2017-18, Lliga de debat

Leave a Comment (0) →

Les nostres explainers al CosmoCaixa

Hola, nos llamamos Polina y Katherina y somos alumnas de 1º de Bachillerato A.

Este trimestre estamos participando en un voluntariado de CosmoCaixa llamado programa Explainers y hemos querido escribir esta entrada en la web para compartir con vosotros esta experiencia.

Para los que no conozcáis el programa Explainers, un explainer es una persona que se encarga de explicar los módulos del museo a los visitantes de una forma interactiva, entendible e interesante. Este programa además nos ayuda a mejorar nuestros conocimientos científicos y nos enseña otras muchas habilidades como podría ser hablar en público y comunicarnos con los visitantes de CosmoCaixa.

(més…)

Posted in: Batxillerat, Ciències Naturals, Curs 2017-18

Leave a Comment (0) →

“Distàncies”, a l’ETS d’Enginyeria Industrial

Aquestes fotos corresponen a la sortida que van fer els alumnes de 2n de batxillerat de ciències el passat dimarts 27 de febrer. Va anar a l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Industrial de Barcelona a escoltar una conferència titulada “Distàncies” on una professora de matemàtiques els va explicar com es feia la mesura matemàtica de l’univers a l’antiguitat. Tot i ser una exposició força complexa els nostres alumnes van donar exemple de respecte i interès envers les erudites afirmacions.

Posted in: Batxillerat, Ciències Naturals, Curs 2017-18, Sortides

Leave a Comment (0) →
Page 1 of 15 12345...»