FLAM (II)

! Mira quin gripau tenim!

¿ Has vist el gripau que tenim a casa? -va preguntar Lluís.

! Sí, ja fa estona i quin gripau més gran! -va exclamar Marta.

− Què farem amb aquest gripau?

− No sé, no sé… − Tots dos rient.

Conrad reia que reia. Ell estava al costat del Flam, observant com menjava.

− Bé, anem a sopar, que la mamà ja ens ha cridat -li va dir, el pare.

El nen estava tan abstret que ni ho va sentir.

– Vinga Conrad, a la taula -va repetir la mare.

Vull sopar al costat del Flam -va demanar.

– No pots sopar així, Conrad, les persones mengen a taula, i a més, ha de ser molt difícil.

Ell que no es movia.

− Bé, tu mateix. Nosaltres comencem.

Al cap d’una bona estona, Conrad, veient que no li feien cas, es va aixecar per anar a la taula, agafar el seu plat i tornar al costat del gos, això sí, vessant-ne la meitat i sense dir ni mu.

Ell intentava endur-se cullerades de sopa a la boca, però li era en va, pel que va decidir, finalment, aixecar-se i seure a la taula per menjar la resta que n’havia quedat.

− Ho veus fill, com no podies, ja t’ho havíem dit?

Conrad menjava amb el cap baix.

− Segurament d’aquesta manera, espatarrat, està més còmode, no deu saber com posar-se amb el dolor que deu tenir.

Conrad va aixecar el cap ràpidament.

Té dolor? -va preguntar.

– Sí. T’has fixat que Flam coixeja?

No ho sé... − Ell dubtava.

− A partir de demà al matí, el guarirem cada dia, fins que es trobi bé.

Tot d’una, el nen, plorant, es va acostar al gos, acariciant i dient-li:

Flam, jo no volia fer-te mal, pobret.

− Per què ho dius?

Quan hem sortit abans, li he fet córrer una mica, però ell no volia i segur que s’ha fet mal.

− No sofreixis fill, ell ja ha vingut a aquesta casa amb una ferida al colze.

Què li va passar, papes?

− No ho sabem fill, ja saps que no tenim resposta, i  aquest ets un  interrogant  que  TOTS en aquesta família voldríem saber.  Continuara,…

Rosa Ventura Cutrina

You may also like...

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *